Формирование индивидуальной образовательной траектории

Для учащихся процесс изучения какого-либо предмета – подобен управлению индивидуальным проектом, где продуктом является проявленная компетенция. Поэтому, этот процесс можно построить по принципам Agile, достигая таким образом максимальной эффективности обучения.В этом случае в бэклог должны попадать темы, которые практически применимы … Читать далее

Agile и ФГОС

Метод проектов как одна из эффективных педагогических технологий известен уже несколько десятков лет, но до недавнего времени в российской школе  выступал в качестве дополнительной активности, и только по инициативе педагогов-новаторов.С введением нового Федерального государственного образовательного стандарта общего образования (ФГОС) ситуация … Читать далее

Agile в образовании

За последние годы мир стал гораздо сложнее и непредсказуемее. Для его описания даже появился специальный акроним «VUCA», означающий «переменчивый» (volatile), «неизвестный» (uncertain), «сложный» (complex) и «многозначный» (ambiguous). Ситуация меняется неожиданно и стремительно, кризис становится нормой жизни, скорость изменений неумолимо нарастает. … Читать далее

1 2